和諧校園，安全第一,為了學(xué)生們進(jìn)一步了解防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和自救互救能力，銅山區(qū)沿湖學(xué)校小學(xué)部以全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，組織學(xué)生開展了以“防災(zāi)減災(zāi)安全教育”為主題的手抄報(bào)比賽。
評(píng)比活動(dòng)中，各班級(jí)學(xué)生積極參與，班主任老師及家長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生通過到圖書室或上網(wǎng)收集資料，精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容涉及地震、火災(zāi)、用電、溺水、交通等方面的安全常識(shí)。各班學(xué)生制作的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，主題鮮明，圖文并茂。在班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上學(xué)校評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品展出供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。
通過此次評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步了解防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和自救互救能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了有益的指導(dǎo)，發(fā)揮了積極作用。
銅山區(qū)沿湖學(xué)校一直把安全教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作常抓不懈，每學(xué)期會(huì)通過手抄報(bào)、主題班會(huì)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校還積極開展安全演練，充分營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)嚴(yán)格控制外來人員入校，安裝電子監(jiān)控設(shè)備，對(duì)校園的每個(gè)角落都做到有效監(jiān)控，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。學(xué)校把安全教育做到：經(jīng)?；⒒顒?dòng)化、制度化，防患于未然，構(gòu)建平安和諧校園。
