一、演練前
德育主任劉玉英,會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出謀劃策,全方位思考,制定活動(dòng)預(yù)案,經(jīng)過(guò)幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師,責(zé)任到人,并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求,使人人明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生。
二、演習(xí)中
上午課間操時(shí)間,各護(hù)導(dǎo)教師及時(shí)到崗到位,9點(diǎn)05分預(yù)警鈴拉響之后,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下借助課桌、墻壁、書包等進(jìn)行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。9點(diǎn)10分,警報(bào)再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職,有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全,在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生掌握了初步的地震避難小方法,并在1分鐘之內(nèi),全部撤離了教室,安全到達(dá)操場(chǎng)。
三、演練后
演習(xí)結(jié)束之后,校長(zhǎng)袁克奇對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出了演練活動(dòng)不足之處和改進(jìn)的方向。