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銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心中學舉行“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”培訓啟動會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-05-10 18:34:00    閱讀量:37427次
[摘要]:彭城教育:為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于實施江蘇省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》精神,提升中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,給教育教學扎上科技的翅膀,為高效課堂提供助力。銅

  為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于實施江蘇省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》精神,提升中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,給教育教學扎上科技的翅膀,為高效課堂提供助力。銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心中學4月30日在綜合樓二樓大會議室舉行了“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”培訓啟動會。此次培訓會由教科室呂成剛主任主講,參加此次培訓會的領(lǐng)導有:劉永校長、德育副校長周雷、后勤副校長王培周、教務(wù)處主任王云龍、政教處主任郭浩。以及柳泉中學全體老師全員到場。

  在培訓會上,呂成剛主任宣讀了上級培訓文件主要內(nèi)容,強調(diào)了培訓課程對提升教育教學效率的意義。闡釋了培訓時間節(jié)點,培訓能力的選擇,線上培訓和線下培訓的紀律要求。要求全體參訓教師按培訓要求完成視頻課程的觀看,完成并認真完成線下作業(yè)。信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的基本原則是以人的全面發(fā)展為目標,建構(gòu)以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新、精準測評的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制,服務(wù)教學改革、促進教育均衡、引領(lǐng)未來教育、保障融合創(chuàng)新。從信息知識厚積累、信息意識長提升、信息應(yīng)用廣拓展、信息倫理與安全有保障的角度出發(fā),結(jié)合學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,為學生全面而個性化的發(fā)展服務(wù)。

  劉永校長最后強調(diào)了此次信息技術(shù)培訓的意義,希望全體教師認真學習,提升信息技術(shù)應(yīng)用能力,用科技教學,創(chuàng)高效課堂。

通訊員:厲莉


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