為了保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，加快青年教師成長。5月7日，銅山區(qū)沿湖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子奔赴港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué)商討新老教師“一對一”結(jié)對相關(guān)事宜。港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué)楊洪校長、教導(dǎo)處張彭彭副校長和沿湖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子商討后，兩者之間搭起了相互交流的橋梁。楊校長推出貴校成績突出的中青年教師、名師和學(xué)科帶頭人，一對一幫扶沿湖小學(xué)新入職青年教師。為取得幫扶活動的實效性，學(xué)校制定了詳細(xì)具體的幫扶方案，要求幫扶教師跟蹤培訓(xùn)，包括指導(dǎo)備課聽課評課總結(jié)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭盡快推進(jìn)新教師的整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  新老教師本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，充分發(fā)揮老教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，新教師的富有激情和創(chuàng)新的意識，二者互補，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。

  總之，希望經(jīng)過一年共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進(jìn)步，使沿湖學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，同時再次感謝港務(wù)區(qū)柳新實驗小學(xué)的幫助。

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