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小萌娃擺地攤 ——記路東幼兒園萌娃小商人賣草莓體驗(yàn)活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-29 18:19:00    閱讀量:34327次
[摘要]:徐州教育:為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園萌娃小商人體驗(yàn)式活動課程的深入開展,切實(shí)提高本課程的有效性,為了增強(qiáng)幼兒社會性,培養(yǎng)幼兒有效的人際溝通的能力,體驗(yàn)市場買賣的樂趣。4月29日上午,路東

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園萌娃小商人體驗(yàn)式活動課程的深入開展,切實(shí)提高本課程的有效性,為了增強(qiáng)幼兒社會性,培養(yǎng)幼兒有效的人際溝通的能力,體驗(yàn)市場買賣的樂趣。4月29日上午,路東幼兒園以園本特色課程為依托,開展了萌娃小商人社會實(shí)踐活動。

  “賣草莓啦!賣草莓啦!純天然、無污染!大家快來買啊,可甜了!”隨著萌娃售貨員們一聲聲熱情、嘹亮的叫賣聲,活動開始了。而這叫聲瞬間吸引了眾多家長的眼球,大家紛紛來到“菜場”進(jìn)行挑選,并和小售貨員們咨詢價格,討價還價,一時間人聲鼎沸,熱鬧非凡。

  

  本次萌娃擺攤活動,得到了家長們的大力支持,孩子們收獲了成長。整個活動過程,無論是攤主老板,還是顧客都表現(xiàn)出較高的社會性人際交往水平。這得益于我園萌娃小商人角色體驗(yàn)式課程的常態(tài)化和生活化的結(jié)果,今后本園將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  小小的一個地攤,其實(shí)蘊(yùn)含著無限的教育契機(jī)。孩子們從游戲場景中走進(jìn)真實(shí)的生活,真正體驗(yàn)“買賣與交易”事先的物品準(zhǔn)備,買賣過程中的廣告、推銷、吆喝、促銷等手段則體現(xiàn)了孩子的社會性交往能力;物品整理,錢款統(tǒng)計也都考驗(yàn)著孩子們的分類、計算、統(tǒng)計等各種能力。

  

  孩子們總是享受著別人照顧他的生活,卻不知道生活的辛苦,憑借這種活動,正好能夠體驗(yàn)一下售貨員的不容易,進(jìn)而體會家長的不易。我們總是跟孩子口頭上說自己多辛苦他們卻感受不到,而幼兒園的這種做法,讓孩子們親身參與親身體會。另外,這種活動還能夠增進(jìn)父母和孩子的感情,孩子們之間的友誼也會更親厚。

                         撰稿人:耿楠楠

審稿人:袁大金


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