2020--2021年第二學期的期中考試已經(jīng)落下帷幕，為了更好的提升教學質(zhì)量，提高教學效果，朱信崗校長召開了期末考試質(zhì)量分析會。會議期間各科任教師都積極發(fā)言，語、數(shù)、英、科分別對自己班級的檢測情況用具體數(shù)據(jù)進行縱向橫向比較，然后逐個環(huán)節(jié)分析答題情況，找出出錯原因，并結(jié)合實際情況詳細交流了適合自己班級的補救措施。
其中語、數(shù)老師通過本次測試對今后教學中需要努力的方向有了明確方向：一是鼓勵學生的學習勁頭，讓所有的學生都能帶著學好的意愿去學習；二是抓住學生學習中的薄弱知識點，舉一反三地去強化；三是不放過任何一個學困生，采取各種措施去輔導學困生，讓他們體會到學習進步的快樂。
英語教師從學生的角度出發(fā)，從實際問題出發(fā)，就考試中及平時課堂教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真分析。英語教學要從基礎(chǔ)抓起，要班主任，家長，學生，三個方面一起努力。
