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立足當(dāng)下,砥礪前行——棠張河?xùn)|小學(xué)開(kāi)展階段性教育教學(xué)研討活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-27 16:26:00    閱讀量:34923次
[摘要]:教育熱點(diǎn):本學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研(自測(cè))已然落下帷幕,新的征程已在腳下。我們不斷的總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),也尋找教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒。4月27日中午,河?xùn)|小學(xué)全

  本學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研(自測(cè))已然落下帷幕,新的征程已在腳下。我們不斷的總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),也尋找教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒。4月27日中午,河?xùn)|小學(xué)全體教師在周主任帶領(lǐng)下召開(kāi)了以“期中質(zhì)量分析”為主題的教研會(huì)。

  會(huì)議第一項(xiàng),各任課教師介紹了本學(xué)科的考試基本情況,通過(guò)數(shù)據(jù)尋找問(wèn)題,分析自己教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與不足,特別是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)生的知識(shí)遷移能力、提取信息能力有待提高等問(wèn)題,并提出了應(yīng)對(duì)的策略和方法。

  會(huì)議第二項(xiàng),周主任通過(guò)各位老師的分析,對(duì)本學(xué)生的期中學(xué)情調(diào)研做了深入分析,讓老師們從不同層面和角度對(duì)教學(xué)有了更清晰的了解。同時(shí),也指出了前段教學(xué)中存在的問(wèn)題及今后的教改措施和具體實(shí)施辦法。

  最后,周主任總結(jié)發(fā)言,要求全體教師統(tǒng)一思想,提高質(zhì)量分析的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行質(zhì)量分析時(shí),要認(rèn)真撰寫試卷分析,能夠在質(zhì)量分析中從客觀上看問(wèn)題,從主觀上找原因,把教學(xué)質(zhì)量分析看作是自己的一次自我提升的重要機(jī)會(huì)。為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  本次期中質(zhì)量分析會(huì),既是對(duì)前半學(xué)期的總結(jié),又是后一階段新的開(kāi)始,相信老師們?cè)诜此伎偨Y(jié)的基礎(chǔ)上以新的目標(biāo),新的高度,新的舉措要求自己,提升自己,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量!

  總結(jié)過(guò)去還需努力,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。我們堅(jiān)信,在全體教師的努力下,棠張鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

編輯:榮娜

審核:朱信忠


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