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每一個家長都是一種教育資源——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園開展第一期家長助教活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-04-26 15:47:00    閱讀量:35985次
[摘要]:彭城教育:“家長助教”即家長走進(jìn)幼兒園,組織孩子進(jìn)行教學(xué)活動的一種新型的教學(xué)方式,不僅能夠促進(jìn)家園聯(lián)系,為家長和老師搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,而且能更好地促進(jìn)幼兒的全面

  “家長助教”即家長走進(jìn)幼兒園,組織孩子進(jìn)行教學(xué)活動的一種新型的教學(xué)方式,不僅能夠促進(jìn)家園聯(lián)系,為家長和老師搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,而且能更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  陳鶴琴先生曾經(jīng)說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的?!奔议L助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)。

  經(jīng)過一段時間的精心策劃和籌備工作,4月26日上午,路東幼兒園第一期家長助教活動拉開了序幕。參與本次家長助教的是小班馬藝軒的媽媽以及大班李雨桐的媽媽,這兩位家長用自己不同的教育風(fēng)格和自己對教育的獨特理解給孩子們帶來了一節(jié)特別有意義的課堂。

  袁大金園長表示,家長在幼兒教育中起著至關(guān)重要的作用。我們把家長請進(jìn)幼兒園,擔(dān)任老師的角色,為幼兒上課,組織幼兒游戲,是一種全新的家園聯(lián)系方式,也是行之有效的家園互助方式。家長助教活動是我們挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實踐活動之一。每個家長來自不同的工作崗位,有著不同的特長和技能,他們把自己的特長和技能進(jìn)行綜合提煉,成為我們豐富的教育資源。

  開展家長助教活動,既促進(jìn)了家園合作,使家長了解了幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教育特點,又使老師和幼兒領(lǐng)略到了家長們不同的教育風(fēng)格,更好地利用了家長的各種教育資源。使教師與家長之間建立起一種新型的彼此相互欣賞、尊重、信任、平等的關(guān)系,充分發(fā)揮合作者的優(yōu)勢,并提高家園共育水平。

  家長助教”是一種非常好的家園共育方式,只要我們充分調(diào)動家長們的積極性,充分發(fā)揮家長們的教育資源作用,我們的孩子就一定會受益匪淺!同時,這一活動的開展也讓家長進(jìn)一步了解了幼兒園的教育教學(xué)理念,感受了幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和游戲的特點,為下一步的家園溝通奠定了厚實的基礎(chǔ)。

                                         撰稿人:袁大金

                                         審稿人:袁大金


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