《綱要》中指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘榱诉M(jìn)一步提高幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平，創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，2021年4月21日上午，沙園長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒園骨干教師前往了利國(guó)鎮(zhèn)中心幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
利國(guó)鎮(zhèn)中心幼兒園的王園長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并請(qǐng)王老師從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念、繪本主題的選取、幼兒活動(dòng)的過(guò)程、生成課程的開展以及最終作品的展示等多個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的講解。
在觀摩學(xué)習(xí)之后，老師們也各抒己見(jiàn)，展開了討論。
本次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)幫助我們理清了思路，對(duì)幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)也有了更深層次的理解。相信在老師們的努力下，幼兒園的環(huán)境會(huì)有更進(jìn)一步的發(fā)展。
