《幼兒園3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出：各年齡段幼兒要具有基本的生活自理能力，鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情，提供有利于幼兒生活自理能力的條件。
為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力，加強(qiáng)“自己的事情自己做”的意識(shí)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平，以最貼近幼兒生活的活動(dòng)出發(fā)，開展了“生活小能手，自理我最棒”比賽 活動(dòng)。
小班組
比賽內(nèi)容：穿鞋子
可愛的小班孩子們，經(jīng)過前期的準(zhǔn)備，小選手們一點(diǎn)都不遜色，他們動(dòng)作敏捷，手眼協(xié)調(diào)，比賽現(xiàn)場(chǎng)一點(diǎn)都不緊張哦！
中班組
比賽內(nèi)容：疊衣服
中班選手們聚精會(huì)神，蓄勢(shì)待發(fā)，只等一聲“預(yù)備—開始”！左袖疊右袖，再對(duì)折衣服，選手們拼的不僅是方法，更是速度！
大班組
比賽內(nèi)容：疊被子、疊衣服
瞧，這是我們的大哥哥大姐姐們，他們有著熟練的動(dòng)作，超快的速度，比賽真刺激，當(dāng)然結(jié)果不是最重要的，體驗(yàn)比賽過程的樂趣才是我們的初衷。
雖然是小小的比賽，但我們也為孩子們準(zhǔn)備滿滿的儀式感，我們希望在這樣的活動(dòng)中不斷為孩子增加勇氣，增強(qiáng)孩子的自信心和自我認(rèn)同感。
“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其?！?。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)并不是一兩次教育就能奏效的，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。孩子還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。相信孩子們?cè)谝院蟮纳钪袝?huì)越來越棒!
