幼兒學習美術(shù)不僅可以促進智力和能力的發(fā)展，還可以促進幼兒的心理素質(zhì)，并且可以鍛煉幼兒的手腦并用，促進大腦的控制和協(xié)調(diào)能力。美術(shù)教育就是促進幼兒感知和探索新奇的事情，在繪畫中表達的心態(tài)和對事物的感受。繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣豐富、魅力、陶冶情操。越是喜歡畫畫的小朋友越聰明，他們能夠合理的應用線條，并且勾畫出一幅幅美麗的畫。每個孩子都具有潛質(zhì)的繪畫能力，只是在于挖掘，孩子們愛美術(shù)，愛繪畫，在色彩斑斕的世界里他們自由發(fā)揮，創(chuàng)作出屬于自己的作品。
繪畫中點、線、線段都可以繪畫出一副美麗的圖，寶寶都在繪畫出自己心目中的畫。
棉簽，水粉就是他們繪畫工具，簡簡單單的材料卻能點綴出一幅幅賞心悅目的圖畫。寶寶就可以掌握線和線條的認識與運用，線又分很多種，比如波浪線、鋸齒線、螺旋線等，用多種線組合成一幅畫，是不是感覺別有一番美感。
在孩子們的心里，畫畫是一種樂趣他們用彩色的畫筆畫出心里所想，畫出自己的快樂。寶寶真是特別棒在老師的引導下，畫出別出心裁的圖畫。
繪畫不僅僅是一種藝術(shù)才能，對情感思維的發(fā)展有推動作用。繪畫的過程是想象力高度運行的過程，可以拓寬孩子的精神思維空間，所以學畫畫十分有利于孩子的成長。鹿灣小學幼兒園也會更加關注孩子們的身心健康，讓他們在彩色世界里自由翱翔，快樂成長。
