??學校是讀書學習的地方，這里承載著夢想。為了進一步優(yōu)化建設安全校園環(huán)境，堅決杜絕校園欺凌行為，營造和諧的育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展?？街行男W堅持以預防為主，邀請了徐州市未成年成長指導中心的趙莉老師為學校學生進行培訓講座。
??趙老師結合一些學校中發(fā)生的真實案例，生動形象地向?qū)W生介紹了“什么是校園暴力？”“校園暴力的角色分類”“校園欺凌產(chǎn)生的原因”“怎樣處理校園暴力”等問題，教育同學們要積極向上，不言語侮辱他人，不參與打架斗毆，不與不良青年交往，依法進行自我保護。
??在講座中，趙老師以“小明”為假設提出了三個問題案例，讓同學們思考討論一下面對這些欺凌我們應該怎么做？同學們也都積極踴躍的參與發(fā)言。最后，趙老師帶領學生一起倡議，我倡議：拒絕外力侵害，保護自身安全，不作冷漠路人，反對校園暴力，多為他人考慮，不作施暴者！
??同時，學校還利用班會課的時間再次向?qū)W生強調(diào)了“校園欺凌”的危害及勇于向“校園欺凌”說不！培養(yǎng)學生與人友善，自覺遵紀守法的意識。
??通過這次講座和主題班會的開展，學生學會了更好的自我保護、建立了校園中平等互愛的友好關系，促使了學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到堅決向校園欺凌說不，構建美好和諧的校園！
報道員：陳若菡
