為了更好地發(fā)揮師傅的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)學(xué)校青年教師專業(yè)化成長，根據(jù)學(xué)校工作安排，3月26日上午，單集鎮(zhèn)新河小學(xué)部舉行了首次“師傅引領(lǐng)課”活動。
課堂上，經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、揮灑自如，渴求進(jìn)步的徒弟們細(xì)心聆聽、悉心學(xué)習(xí)。教育的智慧和教學(xué)的技巧，如汩汩瓊漿注入年輕老師的心田。教無止境，學(xué)無止境，教學(xué)相長，每位師傅也在這次活動中，加強(qiáng)了自身素質(zhì)和責(zé)任的鍛造，向著更深、更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
六年級的姚君法老師在和學(xué)生學(xué)習(xí)《比例尺的應(yīng)用》，精練簡潔的數(shù)學(xué)用語，巧妙緊湊的教學(xué)設(shè)計，恰當(dāng)有效的師生互動，演繹出了一節(jié)完美的數(shù)學(xué)課。學(xué)生是課堂的主人，老師是課堂的導(dǎo)演，動靜結(jié)合，點(diǎn)面相生，激勵和探討并存，學(xué)習(xí)和評價共有。學(xué)生的邏輯思維和語言表達(dá)得到了最優(yōu)化的發(fā)展。值得徒弟們好好學(xué)習(xí)和效仿！
臺上一分鐘，臺下十年功！老師的課堂教學(xué)精彩紛呈，個個背后的精心備課和經(jīng)驗(yàn)積累可想而知。課后，校長夏友立組織使徒們們及時進(jìn)行評課活動老師們毫無保留地坦誠交流，既說出了自己的學(xué)習(xí)所得，又提出了許多恰當(dāng)?shù)暮侠砘ㄗh。徒弟們紛紛表達(dá)自己在新小上了一次生動而深刻的教研課，以后要把這次活動中的所學(xué)所得運(yùn)用在自己的教學(xué)中，讓自己快速成長起來。
此次活動既為骨干教師提供了展示自我教學(xué)能力的平臺，又為同行們創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會，特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長!
