生機(jī)勃勃的春天，帶來(lái)了太多“小驚喜”。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳枝抽出嫩綠的枝芽，小草冒出了頭。當(dāng)然，漂亮的花朵也開始爭(zhēng)奇斗艷。為了培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，提高幼兒觀察能力，激發(fā)孩子創(chuàng)造能力。本周三，馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園小班的小朋友將在老師的帶領(lǐng)下用畫筆描繪春天美麗的花朵。
“春天的花朵都有哪些顏色呢”？在教師的提問中，孩子們爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行著回答：“紅色的”、“紫色的”、“黃色的”、“粉色的”……孩子們的聲音此起彼伏。
緊接著，通過圖片，小朋友們認(rèn)識(shí)了各種各樣春天的花朵。老師進(jìn)行講述并示范。在觀察過后，小朋友們就開始拿起手中的畫筆進(jìn)行繪畫啦！
可愛的小朋友們畫的可真認(rèn)真啊！讓我們共同來(lái)欣賞孩子們的“大作”吧！
幼兒繪畫活動(dòng)應(yīng)貼近孩子生活。本次活動(dòng)，讓幼兒在大自然中尋找春天，通過繪畫的形式將春天盛開的花朵記錄下來(lái)，使孩子在了解大自然規(guī)律的同時(shí)感受到了繪畫的樂趣。
馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園孫夢(mèng)涵報(bào)道
