“一年之計(jì)在于春”，借用朱自清散文《春》中的一句話(huà)“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著?！庇變簣@也抓住這春之機(jī)，開(kāi)啟親子閱讀好時(shí)光！親子閱讀可以有效培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力。同時(shí)，還能拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書(shū)成為孩子的愛(ài)好和習(xí)慣。所以，從小的時(shí)候習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，好的習(xí)慣會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大助益。
親子閱讀還可以讓小朋友喜歡與父母交流，體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛(ài)，這對(duì)寶寶的心理健康有很重要的影響。幼兒園小班的小可愛(ài)們?cè)诟改傅扔H人的陪同下看著有趣的繪本，聽(tīng)媽媽及奶奶講好聽(tīng)的故事；
中班的寶貝也是很棒！家長(zhǎng)也很給力，陪著自家孩子認(rèn)真閱讀。
再來(lái)看看這對(duì)雙胞胎姐妹，她們一起認(rèn)真看書(shū)的樣子真可愛(ài)；
大班的孩子有的在家里和哥哥姐姐一起閱讀，有的小朋友能通過(guò)畫(huà)面自己講述故事。
看著他們專(zhuān)注的，渴望知識(shí)的樣子，真像個(gè)“春娃娃”在努力生長(zhǎng)著！
親子閱讀可以開(kāi)發(fā)孩子的腦力，增加閱讀方面的能力，還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面潛力。更重要的是，它起著啟蒙的作用，可以促進(jìn)思想乃至心靈上的交流，產(chǎn)生共鳴。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，從小有父母的陪伴，等到長(zhǎng)大后，孩子會(huì)更愿意與父母分享自己的思想，更愿意交流。讓我們家園共育，趁這大好春光，有的是工夫，有的是希望！
