“課題”引領(lǐng)，走上德育高位發(fā)展之路——泉山區(qū)教育局德育辦舉行“三寬家長學?！痹圏c校培訓活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-03-19 09:26:00 閱讀量：2389次

[摘要]：教育熱點：3月10日下午，泉山區(qū)教育局德育辦組織十二所“三寬家長學?！痹圏c校參加了國家“十三五”規(guī)劃重大課題《家校合作的政府職能與對策研究》培訓活動，拉開了以“課題”引領(lǐng)，走上德育

??3月10日下午，泉山區(qū)教育局德育辦組織十二所“三寬家長學校”試點校參加了國家“十三五”規(guī)劃重大課題《家校合作的政府職能與對策研究》培訓活動，拉開了以“課題”引領(lǐng)，走上德育高位發(fā)展之路的序幕。

??本次培訓旨在以課題帶動家校共育服務(wù)工程，讓課題的研究成果惠及千萬家庭，通過凝聚家庭、學校、政府、社會四方力量，引領(lǐng)泉山區(qū)德育工作向縱深發(fā)展。少華街小學等12所試點校將以課題研究為抓手，以促進學生全面發(fā)展，教師專業(yè)化發(fā)展、學校德育工作創(chuàng)新發(fā)展為落腳點。通過課題拓寬德育科研途徑，以豐富的德育活動載體，把開展課題研究當作德育內(nèi)涵發(fā)展的著力點，積極營造科研氛圍，大力推進課題研究，提高德育工作的專業(yè)化程度。