首先,王宇老師分享了自己的閱讀感受,向大家介紹了自己的讀書(shū)過(guò)程,以《做一個(gè)幸福的教師》一書(shū)為例,呼吁我們:要增強(qiáng)職業(yè)幸福感,做一個(gè)幸福的教師,懂得享受教育;要時(shí)常懷有一顆寬容的心,做學(xué)生最好的欣賞者,用自己的人格魅力感染每一個(gè)學(xué)生......
隨后,闞久洲主任則談到了《讓學(xué)生愛(ài)上作業(yè)》這本書(shū)中的一些體會(huì)。闞主任發(fā)言道:作業(yè)對(duì)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用,那么如何讓作業(yè)活動(dòng)有趣而為,匯融趣動(dòng)是值得我們每個(gè)人認(rèn)真思考的問(wèn)題。作為教師,我們?cè)谶M(jìn)行作業(yè)布置時(shí),也應(yīng)遵循一些基本原則,如少而精??刂谱鳂I(yè)的量和完成的時(shí)間;其次,作業(yè)要有針對(duì)性,要分析學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知水平。
活動(dòng)最后,高校長(zhǎng)做了總結(jié)講話(huà)。校長(zhǎng)指出,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,兩位老師的精彩發(fā)言為我們青年教師的讀書(shū)交流活動(dòng)帶來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)端。一個(gè)人既有內(nèi)在美,又有外在美,才是最能吸引人的。希望老師們能多讀書(shū),多思考。只有這樣,才能讓自己慢慢積淀、不斷成長(zhǎng)。