春天是絢麗多彩的，春天以它特有的溫柔從我們生活的周圍環(huán)境到大自然都發(fā)生了明顯的變化。為了使孩子們對(duì)春天的特征有一個(gè)系統(tǒng)的了解。近日，我園組織了“擁抱春天”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋找春的蹤跡
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)幼兒園戶外，投入春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，他們親身體會(huì)春天的溫馨，觸摸春天的美麗，目睹小草發(fā)芽，柳條變綠，感受大自然的變化。
瞧，他們一個(gè)個(gè)和油菜花作伴，與小草為舞。陽(yáng)光下，望著柳梢的綠芽，看它隨風(fēng)搖擺；聞著枝頭的花香，同它一起舞動(dòng)。孩子們就是春天，是春天里最美麗的風(fēng)景。
活動(dòng)二：我眼中的春天
春天好美！孩子們眼中的春天是多姿多彩的，在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，孩子們拿起小畫筆，記錄下美好的春天。
孩子們小組探討想要在畫紙上展現(xiàn)春天的哪些景象，然后繪畫了一幅幅美麗的春天景色。畫上有滿樹(shù)綻放的花朵，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，微笑的太陽(yáng)公公以及他們和好伙伴玩耍的愉快景象。
通過(guò)活動(dòng)，不但讓孩子們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了春天，表達(dá)了自己對(duì)春天的感受和喜愛(ài)之情，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，知道要愛(ài)護(hù)大自然，創(chuàng)造更美的自然環(huán)境，多為大地添一片綠。
