3月11日上午，碧水灣小學(xué)兩位督學(xué)到校視察工作，對(duì)學(xué)校課程開(kāi)設(shè)及課堂教學(xué)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
此次檢查從課程設(shè)置、課程實(shí)施、課程管理三方面，通過(guò)查閱資料、隨堂聽(tīng)課等方式進(jìn)行了細(xì)致地檢查。在課程設(shè)置方面，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程；在課程實(shí)施方面，課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)較好，教師能根據(jù)學(xué)情，采用適合的方法因材施教，分層教育。學(xué)校德育活動(dòng)多樣，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義教育等貫穿于德育教育各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中；在課程管理方面，常規(guī)備課、作業(yè)檢查嚴(yán)格按照期初計(jì)劃執(zhí)行，有記錄有反饋，內(nèi)容詳實(shí)，檢查規(guī)范，符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校聽(tīng)評(píng)課制度健全，有推門(mén)課和每人一課活動(dòng)，通過(guò)不同階段聽(tīng)評(píng)課，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師教學(xué)水平。
在檢查中，兩位督學(xué)就作業(yè)問(wèn)題，特別是分層作業(yè)的落實(shí)問(wèn)題，給出了指導(dǎo)性建議。她們建議各年級(jí)學(xué)科作業(yè)都要體現(xiàn)分層，要讓分層作業(yè)真正落實(shí)在學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的每一天。建議學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)生記作業(yè)紙，讓每個(gè)學(xué)生將每天的作業(yè)記錄在冊(cè)。同時(shí)，記錄在作業(yè)紙上的作業(yè)要跟學(xué)生真實(shí)作業(yè)保持一致。分層設(shè)計(jì)、分類評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)將為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了天天進(jìn)步的機(jī)會(huì)，有利于各類學(xué)生的充分發(fā)展，能有效提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱情。下一步，學(xué)習(xí)將按照督學(xué)建議，設(shè)計(jì)《記作業(yè)本》，將分層作業(yè)及作業(yè)量監(jiān)控這些工作落實(shí)到實(shí)處。
