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唾玉鉤銀 質(zhì)直渾厚——記路東學校教師“增氧課堂”系列報道(二)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-10 17:22:00    閱讀量:37301次
[摘要]:彭城教育:“三尺講臺引領知識春風,板書功底彰顯育人細節(jié)”。為激發(fā)教師練習粉筆字的積極性,為教師們搭建相互學習的平臺。進一步展現(xiàn)路東學校教師的職業(yè)風采,從而促進教師業(yè)務基本功的提

  “三尺講臺引領知識春風,板書功底彰顯育人細節(jié)”。為激發(fā)教師練習粉筆字的積極性,為教師們搭建相互學習的平臺。進一步展現(xiàn)路東學校教師的職業(yè)風采,從而促進教師業(yè)務基本功的提升。3月10日下午晚辦公期間,學校組織開展了教師粉筆字每日一練活動。

  全校教師在規(guī)定時間內(nèi),在指定黑板上進行書寫,力求做到書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)合理,布局美觀。教師在書寫時要做到筆法有度,筆畫流暢,筆意雋秀,章法自然,注重實用性與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。

  活動現(xiàn)場,教師們盡情揮灑手中的粉筆,有的提按分明、豐筋多力,有的行云流水、一氣呵成,有的自然舒展、運筆秀巧……一幅幅獨具個性的書法作品展現(xiàn)在大家眼前,或蒼勁有力,或清秀別致,或瀟灑飄逸,或大方得體……一份份作品充分展示了學校教師扎實的基本功和專業(yè)的書寫水平。

  袁大金校長指出,本學期我們將會認真落實每周書法練習活動,真正將“習字立人”的教學理念滲透到日常工作中。全體教師一致表示,教師的字就是學生的字帖,一筆一劃都給學生起著導航作用。我們理所當然要將粉筆字練習長久的堅持下去,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  通過每日一練活動,有效促進了教師之間的交流學習,強化了教師“以字修身、以字立德”的意識,全體路東教育人要在以后的教學工作中從一撇一捺寫起,提筆即練字,以榜樣的作用更好地感染和指導學生寫好漢字

                               撰稿人:袁大金

                               審稿人:袁大金


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