??播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。好習慣受益終生!為了進一步規(guī)范學生日常常規(guī)行為，推進德育常規(guī)管理，扎實有效地進行學生行為習慣養(yǎng)成教育，營造健康文明、積極向上的校園氛圍。3月8日清晨，伴隨著朝陽，夏橋小學舉行了“抓好常規(guī)訓練，促進養(yǎng)成教育”的主題升旗儀式。引導隊員們養(yǎng)成良好的行為習慣，爭當校園文明使者，爭做優(yōu)秀小公民！
??國旗護衛(wèi)隊的隊員英姿颯爽，踢著整齊的正步護衛(wèi)國旗，展現出夏橋小學蓬勃的精神風貌。升國旗、唱國歌，歌聲嘹亮、莊嚴肅穆。
??開學已經第三周了，作為小學生的我們應該怎樣做呢？德育副校長高繼紅作了國旗下講話，高校長在講話中強調：養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，從小埋下好習慣的種子，讓好習慣的果實為我們的明天帶來芳香。也是我們學校德育工作的重要方面--養(yǎng)成教育的主要內涵。并對同學們提出了以下要求：
??一、上學常規(guī)?
??1、離家前要自己整理并帶齊當天課程的課本、作業(yè)本、文具、學具，不帶玩具等與學習無關的物品；不帶零食、零花錢進學校，更不得私自出校門。 ?
??2、上學不在途中逗留、玩耍、追逐，遵守交通規(guī)則，注意安全。
??3、進校前首先要檢查自己衣著是否整潔，手臉是否干凈，書包要背在肩上(而不是用手拎著)。進校門時，不打鬧擁擠，應神態(tài)自然，穩(wěn)步進入。 ?
??4、進校后自覺保持校園清潔，不隨地吐痰和亂扔臟物。
??5、進教室后，要安靜自學，并做好課前準備。 ?
??6、要按時到校，不遲到，也不過早到校。因故不能到校應由學生家長向班主任、向學校請假。
??7、因病、事需要早退或臨時離校，必須經班主任審批。
??二、做操常規(guī)?
??總的要求：快、靜、齊。不講一句話，集合半分鐘，隊列一條線，站如一棵松。?
??1、做操時要求做到不講話，保持隊伍整齊、動作到位規(guī)范。
??2、做完操，依次回教室休息，途中做到安靜、有序、通暢，注意安全。
??三、上下樓常規(guī)?
??1、上下樓右行禮讓，腳步輕輕，勿擾他人。 ?
??2、不在樓道逗留、做游戲。不爬越欄桿扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。 ?
??3、在樓梯口、或樓道上碰到老師、家長、領導，主動讓他們先行。 ?
??1、課前準備好學習作品，課本、作業(yè)本疊在一起，放在桌面右上角、文具盒橫放在桌面中間的上方，與本節(jié)課無關的物品不能放在桌面上。 ?
??2、聽到上課鈴聲迅速進教室，頭正坐直，靜候老師上課。
??3、上課時要主動、積極地學習，做到專心聽講，積極發(fā)言，不隨便講話，不做小動作。閱讀和書寫要認真做好“三個一”（眼離書一尺、手離紙一寸、胸離桌面一拳），不伏在書上讀寫。 ?
??4、發(fā)言先舉右手。得到老師許可后才能起立發(fā)言。發(fā)言聲音要響亮、清晰。 ?
??5、愛護教具、文具、學具。不亂丟亂放。
??五、作業(yè)常規(guī)?
??1、認真、按時、獨立完成各科作業(yè)，寫字要注意姿勢，書寫端正。 ?
??2、作業(yè)有錯及時訂正，不拖拉。
??六、課間常規(guī)?
??1、準備好下節(jié)課的學習用具，書本文具擺放在課桌左上角，與本節(jié)課無關的東西不要放在桌上。 ?
??2、參加有益的活動或游戲不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在樓梯間、走廊上做游戲。 ?
??3、下課時，教師在走廊行走時，學生應禮貌讓路，不得搶先擁擠。
??4、愛護學校里的公共財物；不爬樓梯扶手，不趴在走廊欄桿上；不亂寫亂畫，不出校門活動，不亂扔果皮紙屑，主動拾撿地上的垃圾。
??好習慣的養(yǎng)成是日積月累長期堅持的結果。通過本次升旗活動，同學們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性。相信每位同學會更加嚴格要求自己，自覺遵守班規(guī),校規(guī)。從小事做起，從現在做起，從生活中的一點一滴做起，把自己培養(yǎng)成具有良好行為習慣的好學生。
??養(yǎng)成好習慣，樹立良好形象，好習慣成就大未來！讓我們攜手共進，一起養(yǎng)成良好的習慣，做更優(yōu)秀的自己，譜寫成功之歌，為夏橋小學再創(chuàng)輝煌！
供稿人：賈汪區(qū)夏橋小學??董坤
