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課堂展風(fēng)采 教研促成長——馬坡鎮(zhèn)姜站小學(xué)開展語文組公開課教研活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-03-04 16:06:00    閱讀量:35988次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高語文學(xué)科教學(xué)水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,3月4日上午,馬坡鎮(zhèn)姜站小學(xué)開展語文組公開課教研活動(dòng)。此次教研活動(dòng)由張曉波老師和劉穎老師分別為大家呈

  為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高語文學(xué)科教學(xué)水平,促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,3月4日上午,馬坡鎮(zhèn)姜站小學(xué)開展語文組公開課教研活動(dòng)。

  此次教研活動(dòng)由張曉波老師和劉穎老師分別為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的語文課,學(xué)校教導(dǎo)主任沈?qū)W剛和語文教研組成員參加聽課。

  第一節(jié)課是張曉波老師執(zhí)教的寫作課—《我的樂園》。課堂上,張老師以思維導(dǎo)圖的形式明確了寫作重點(diǎn),巧妙地幫學(xué)生理清了寫作思路。在張老師的循循善誘下,學(xué)生們不斷回憶自己專屬樂園的樣子及在樂園中的所見、所聞、所感,并將它們記錄下來,整個(gè)課堂既溫馨,又充滿著快樂。

  第二節(jié)課是劉穎老師執(zhí)教的《荷花》,劉老師在指導(dǎo)朗讀方面獨(dú)具特色,已形成自己的教學(xué)風(fēng)格。她對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)可謂入情入境,絕不是簡單停留于文章表面。她總是能從重點(diǎn)詞句入手,對學(xué)生進(jìn)行恰如其分地引導(dǎo),再通過聲情并茂的引導(dǎo)、引讀讓學(xué)生的情感一遍又一遍地得以升華,整堂課都給人以美的享受。

  課堂上,執(zhí)教老師講得投入,聽課老師記得認(rèn)真。課后,沈主任就兩位老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評,充分肯定了兩位老師的專業(yè)能力也對其課堂中存在的問題和不足提出了改進(jìn)建議。

  公開課教研活動(dòng)是教師們進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有力平臺,在今后的教育教學(xué)中我們將不斷學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,努力提高學(xué)校教師的課堂教學(xué)能力。

姜站小學(xué)劉慧雯報(bào)道


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