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做好分析再出發(fā)——港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 17:44:00    閱讀量:35979次
[摘要]:彭城教育:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師間的交流與合作,不斷提高教師教學(xué)水平,亮出優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)齊短板,改革教學(xué),促進(jìn)發(fā)展。2021年3

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師間的交流與合作,不斷提高教師教學(xué)水平,亮出優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)齊短板,改革教學(xué),促進(jìn)發(fā)展。2021年3月3日下午,柳新實(shí)小數(shù)學(xué)組召開了期末質(zhì)量分析會(huì),全體數(shù)學(xué)教師參加了會(huì)議。

  本次會(huì)議分兩個(gè)環(huán)節(jié),首先由張彭彭校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期期末檢測(cè)整體情況進(jìn)行分析。張校長(zhǎng)結(jié)合鎮(zhèn)質(zhì)量積分情況,分別對(duì)學(xué)校各年級(jí)整體積分、全鎮(zhèn)前三分之一班級(jí)、后三分之一成因、下一步改進(jìn)措施幾個(gè)方面具體進(jìn)行分析總結(jié)。

  在分析后三分之一成因時(shí),張校長(zhǎng)主要從主觀原因和客觀原因去分析,讓教師認(rèn)識(shí)到班級(jí)存在問題,也要認(rèn)清自身教學(xué)不足,多教研、多交流。在提出下一步改進(jìn)措施時(shí),張校長(zhǎng)提出:加強(qiáng)對(duì)新教師課堂指導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)后三分之一班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查、做好班級(jí)內(nèi)周清、月結(jié)工作、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變換復(fù)習(xí)模式

  接著,由各年級(jí)組代表針對(duì)本年級(jí)測(cè)試情況進(jìn)行分析。

  各年級(jí)組老師均從“取得成績(jī)、存在問題、整改措施”三方面進(jìn)行了具體、全面、客觀的分析和評(píng)價(jià)與反思??偨Y(jié)了上學(xué)期在教學(xué)中的培優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作的得與失,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并提出下一步改進(jìn)教學(xué)及復(fù)習(xí)措施。結(jié)合大家的發(fā)言,張校長(zhǎng)提出,課堂要做到“堂堂清,天天清”,提前分析、梳理班級(jí)學(xué)生的問題,找準(zhǔn)癥結(jié),與課改有機(jī)結(jié)合起來(lái),共同思考突破口,最終在教學(xué)中不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向社會(huì)交出柳新實(shí)小的滿意“答卷”。

  通過分析,教師們加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),提高了思想,通過學(xué)習(xí)、交流、思考,明確了自己在教學(xué)工作上改進(jìn)和努力的方向,向著提升自身教學(xué)能力,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)前進(jìn)。

供稿人:張彭彭


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