??隨著生活水平的不斷提高，小學(xué)生春節(jié)收到的壓歲錢(qián)也越來(lái)越多，如何使用壓歲錢(qián)也成為了社會(huì)和家庭關(guān)注的問(wèn)題。為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理財(cái)觀，培養(yǎng)合理的消費(fèi)習(xí)慣，新學(xué)期伊始，黃集鎮(zhèn)三座樓小學(xué)開(kāi)展了“如何用好壓歲錢(qián)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生合理使用壓歲錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
??學(xué)校首先提出了合理使用壓歲錢(qián)的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立正確、科學(xué)的消費(fèi)觀，將壓歲錢(qián)用在更有意義的地方，比如：向貧困地區(qū)小伙伴獻(xiàn)出愛(ài)心，為他們送去冬日溫暖；將“壓歲錢(qián)”變成“壓歲書(shū)”，在書(shū)海里快樂(lè)暢游，抵達(dá)求知的彼岸；用壓歲錢(qián)給長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一份有意義的禮物，感恩父母，弘揚(yáng)美德……。
??其次通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)等多種形式，廣泛開(kāi)展“怎樣用好壓歲錢(qián)”的系列宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生將自己的壓歲錢(qián)支出做成計(jì)劃，合理支配，鍛煉學(xué)生自理的能力。
??各班班主任精心備好主題班會(huì)課的內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課的形式?；顒?dòng)中，孩子們暢所欲言，熱烈探討合理使用壓歲錢(qián)的方法：有的打算購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品；有的打算給家人買(mǎi)生日禮物；有的準(zhǔn)備捐給家庭貧困的小朋友；有的準(zhǔn)備存進(jìn)銀行……孩子們說(shuō)完各自的壓歲錢(qián)處理方式后，班主任給予了及時(shí)的指導(dǎo)，并讓孩子們互相評(píng)一評(píng)哪種方式更合理。通過(guò)討論、評(píng)比，孩子們既懂得了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易，應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，又增強(qiáng)了理財(cái)觀念，學(xué)會(huì)了科學(xué)消費(fèi)。
??學(xué)校將以此活動(dòng)為突破口，旨在讓學(xué)生懂得要合理使用對(duì)壓歲錢(qián)，并對(duì)如何使用進(jìn)行思考，同時(shí)在相互交流中對(duì)壓歲錢(qián)進(jìn)行合理規(guī)劃，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，提高科學(xué)理財(cái)能力，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。
