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【崇信·年級(jí)處】奔跑吧,新起點(diǎn)——七年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-03-01 10:00:00    閱讀量:38271次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步鼓舞士氣,提升學(xué)生整體實(shí)力,2月25日下午,崇信學(xué)校七年級(jí)在報(bào)告廳召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),年級(jí)處長(zhǎng)朱婷老師主持本次交流會(huì),各班學(xué)生代表參加交流。首先朱婷處長(zhǎng)做了以《

  為進(jìn)一步鼓舞士氣,提升學(xué)生整體實(shí)力,2月25日下午,崇信學(xué)校七年級(jí)在報(bào)告廳召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),年級(jí)處長(zhǎng)朱婷老師主持本次交流會(huì),各班學(xué)生代表參加交流。

  首先朱婷處長(zhǎng)做了以《奔跑吧,新起點(diǎn)》的主題報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)初心態(tài)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們勇向名校進(jìn)軍,并從分?jǐn)?shù)目標(biāo),日常學(xué)習(xí)等方面提出具體要求,從“高標(biāo),滿分,精細(xì)化”要求自己。朱老師的話鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生更明確了學(xué)習(xí)思路和方法。

  接著各班學(xué)生代表發(fā)言介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些同學(xué)分別從自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科入手,分享了自己學(xué)好本門學(xué)科的心態(tài)、方法,給在座的同學(xué)們以極大的啟發(fā)。

  七(1)班吳昆洲同學(xué)從平衡學(xué)科關(guān)系和期末整體復(fù)習(xí)狀態(tài)入手,分享自己的學(xué)習(xí)心得,他指出,需要考慮提升難度、弱勢(shì)科目?jī)?yōu)先、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、時(shí)間平均分配、補(bǔ)強(qiáng)短板科目、保持優(yōu)勢(shì)科目。期末復(fù)習(xí)也應(yīng)該將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。

  七(3)班李尚武同學(xué)介紹了英語(yǔ)作文提優(yōu)方法,如:審題細(xì)心、銜接流暢、短語(yǔ)地道、句式豐富、真情實(shí)感、思維多元、學(xué)會(huì)仿寫(xiě)、卷面美觀。接著他分享了小四門的一些學(xué)習(xí)技巧,比如歷史時(shí)間任務(wù)運(yùn)用諧音記憶法、政治結(jié)合書(shū)本關(guān)注時(shí)事政治、地理注重圖文結(jié)合和理解、生物聯(lián)系日常實(shí)驗(yàn)記憶。

  七(5)班閆禹辰同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)和效率,重點(diǎn)從數(shù)學(xué)入手,從基礎(chǔ)、鞏固、反思、態(tài)度四個(gè)方面介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)例題的過(guò)程中,將頭腦中已有的概念具體化,使對(duì)知識(shí)的理解更深刻,更透徹,課外尋找例題的時(shí)候不能只看皮毛,不看內(nèi)涵,要把想和看結(jié)合起來(lái),各難度層次的例題都照顧到。

  他們均立足于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從心態(tài)的調(diào)整到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,從學(xué)習(xí)態(tài)度的端正到執(zhí)行力的提升,從各科學(xué)習(xí)方法的介紹到學(xué)習(xí)成績(jī)的突破,他們既講方法策略又與自己的親身經(jīng)歷相結(jié)合,給在座的同學(xué)們以極大的啟發(fā),贏得臺(tái)下師生掌聲陣陣。

  最后,在自由提問(wèn)環(huán)節(jié),朱老師強(qiáng)調(diào),各位同學(xué)要相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。大家紛紛表示,要不斷反思分析自身的優(yōu)勢(shì)與不足,注重及時(shí)查缺補(bǔ)漏,提升自我,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  “它山之石,可以攻玉。”會(huì)上學(xué)生們深受鼓舞,紛紛表示要將老師們的教誨和同伴的分享內(nèi)化為自己學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法。愿崇信學(xué)子們:志存高遠(yuǎn),勤學(xué)苦練,夯實(shí)基礎(chǔ),不負(fù)老師、學(xué)校的期盼!


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