朝云將燦，霧盡風(fēng)暖。早春二月開學(xué)季，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)！告別昨日的寒潮，迎來初春的希望。經(jīng)歷了一個(gè)多彩的寒假，明媚的春光中，我們終于重返美麗的校園，迎接孩子們的到來，也驚喜于孩子們帶來的精彩紛呈的特色作業(yè)。
一張張圖文并茂的寒假計(jì)劃表，無不透露著孩子們對(duì)自我的監(jiān)督與管理，爭做時(shí)間的小主人。
【紅紅火火中國年】
春節(jié)，在每一個(gè)中國人心里都是非常重要的日子。童年記憶里的中國年永遠(yuǎn)都是紅紅火火的。中國年俗文化博大精深，它有著豐富的歷史文化積淀，需要孩子們?nèi)鞒泻秃霌P(yáng)。用手中的筆，把假期里聽到的，看到的，感悟到的，記錄下來，畫出來～
【孝親敬長中國年】
孩子們一起收藏祖輩們留下的珍寶，傳承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，繪出了屬于自己家的家風(fēng)故事。
【書香四溢中國年】
閱讀滋養(yǎng)精神，人生道路上有書香作伴，生活就會(huì)多一分樂趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。書，像是沙漠里的一片綠洲，填補(bǔ)著饑渴的心房！書，猶如黑夜里的一盞明燈，照亮著前進(jìn)的方向！在寒假期間，少華街第三小學(xué)的孩子們開啟了他們的閱讀之路。
繽紛的色彩繪出閱讀的喜悅，樸實(shí)的文字摘錄文中的經(jīng)典，稚嫩的語言表達(dá)心中的收獲，同學(xué)們用不同的形式展示閱讀成果。
寒假期間，孩子們運(yùn)用思維導(dǎo)圖，圖文并重幫助自己提高學(xué)習(xí)效率,復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)。激發(fā)了聯(lián)想與創(chuàng)意，也培養(yǎng)了形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣。
【健健康康中國年】
冬日的陽光因?yàn)楹亠@得格外溫暖、格外明艷！寒假對(duì)于孩子的意義是韜光養(yǎng)晦；是蟄伏待發(fā)；是默默的積蓄；是旺盛的生長……健康的身體是人一輩子最寶貴的財(cái)富，一個(gè)擁有良好的體育鍛煉習(xí)慣的人絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。
“做行走的教科書。”是少華三小每一位老師對(duì)自我的要求，教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)常規(guī)也是學(xué)校一直穩(wěn)抓的重點(diǎn)。本次期初備課檢查，老師們的案頭備課過程詳盡，充分尊重學(xué)生在課堂中的主體地位，板書設(shè)計(jì)突出教學(xué)重點(diǎn)。在一頁頁備課中，仿佛看到了老師們伏案寫字的背影，感受到了各位老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
教材書上密密麻麻、圈圈劃劃，是老師們對(duì)教材的用心解讀，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)把握，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的詳盡標(biāo)注與拓展，這樣的備課成就了一堂堂靈動(dòng)高效的語文課。
多彩的生活，純真的童心，豐富的童年。特色作業(yè)的呈現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)了更多少華好少年的超能力。此次特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，不僅展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，也體現(xiàn)了學(xué)科教師設(shè)計(jì)作業(yè)的精心。在豐富多元的作業(yè)中，孩子們懂得了分享，收獲了知識(shí)，更拓寬了視野，亦懂得用心皆滿目美景、滿是收獲、滿心幸福！
