為扎實做好開學后的疫情防控工作，提高教職工的防范意識和應(yīng)急處置能力，確保開學后全體師生的健康安全，驗證開學疫情防控方案的可行性和科學性，2月21日上午，銅山區(qū)大彭實驗小學組織開展開學疫情防控演練活動。
本次演練從師生入校開始。校門口分設(shè)兩個學生安全通道，學生間隔一米排隊等待入校，監(jiān)測組教師驗收《健康登記表》與測量體溫后，學生有序進入校園。當學生課堂上出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸急促、乏力癥狀時，教師立即啟動應(yīng)急處理程序。班主任立即上報學校領(lǐng)導，衛(wèi)生室劉艷老師將疑似學生帶到隔離室復測體溫并了解情況，及時按規(guī)定進行上報、隔離，做好消毒等應(yīng)急處置工作。課間如廁，學生有序排隊，保持一米距離，排隊入廁。如廁后，按照七步洗手法洗手消毒，清除手部污物和細菌，預防接觸感染，真正做到科學防控。
演練過程中，疫情防控小組人員各司其職、全程參與，針對演練中出現(xiàn)的實際問題進行梳理改進，同時結(jié)合實際情況進行流程優(yōu)化，確保方案可操作性、合理性、科學性。
通過此次疫情防控應(yīng)急演練，全校教職工們熟悉了開展疫情防控工作的詳細流程，提升了處理疫情應(yīng)急狀況的實戰(zhàn)操作能力，檢驗了開學后疫情防控的可操作性，建立了師生健康和校園安全防線，確保開學后各項防控工作萬無一失!
通訊員 王璐
審核人 劉祥濤
