1、做抗疫情手抄報 。寒假前，河北石家莊等地發(fā)生了新冠疫情，牽動了全校同學的心，利用假期舉辦我為“中國加油！河北加油！石家莊加油！”手抄報比賽。同學們積極參加，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品；2、打掃衛(wèi)生過新年。孩子們利用假期，幫助家人做一些力所能及的勞動：擦拭門窗桌椅、掃地拖地、刷碗筷、疊被鋪床、包餃子等；3、購買年貨。與家人一起去市場購買年貨，體會市場資源的豐富，增強戰(zhàn)勝疫情的決心；4、寫“?！弊?、貼春聯。學生們利用自己學過的知識，寫“?！弊?，幫助家人貼春聯；5、和家人一起過大年，看春晚，分享節(jié)日的喜慶；6、拜大年。大年初一。孩子們早早地起床，為爸爸媽媽、爺爺奶奶磕頭請安送祝福；7、多讀課外書。利用假期閱讀適合自己的課外書籍，開闊眼界、豐富知識；8、結合建黨一百周年，看幾部與建黨有關的電視或者電影，理解只有共產黨才能救中國的道理；9、認真登錄徐州市安全教育平臺，完成假期安全教育作業(yè)；10、不外出、不聚集。孩子們把學校下發(fā)的教育局有關方疫情的宣傳資料，帶領家長一起學習，按照要求去做，為防控疫情做出自己的努力。
系列教育活動的開展，豐富了孩子們的假期生活與學習，增長了知識、開闊了視野，讓孩子體會了中華傳統文化的博大精深，鍛煉了孩子們動手動腦的能力。
朱先偉
