湖濱中心小學(xué)成功召開“小做大為”兒童社區(qū)行評價體系研討推進(jìn)會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-01-28 20:16:00 閱讀量：8855次

[摘要]：彭城教育：為推進(jìn)學(xué)?！靶∽龃鬄椤眱和鐓^(qū)行評價體系工作，1月28日下午湖濱中心小學(xué)邀請江師大陳美蘭教授蒞臨指導(dǎo)。首先，學(xué)校德育副校長沈?qū)庬椖康谋尘昂蛢r值，陳教授對此項目給予了很高的

??為推進(jìn)學(xué)?！靶∽龃鬄椤眱和鐓^(qū)行評價體系工作，1月28日下午湖濱中心小學(xué)邀請江師大陳美蘭教授蒞臨指導(dǎo)。

??首先，學(xué)校德育副校長沈?qū)幗榻B項目的背景和價值，陳教授對此項目給予了很高的評價，指出了項目的亮點(diǎn)，并給出了建設(shè)性的建議，她建議在制定評價等級內(nèi)容時要突出“行為”二字；然后陳教授從評價對象、評價指標(biāo)、評價等級內(nèi)容等方面和學(xué)校核心組成員進(jìn)行了指導(dǎo)性研討?；顒又校?fù)責(zé)評價體系的李老師也針對評價程序進(jìn)行了匯報交流，提出了過程中的困惑，老師們也不時提出自己的疑問，陳教授耐心的一一答疑，為小做大為項目團(tuán)隊的老師們理清了思路；最后，陳萬云校長又從學(xué)校的整體項目架構(gòu)和陳教授進(jìn)行了交流，共同確定項目的評價體系。

??此次推進(jìn)會非常成功，參會老師們受益匪淺，通過陳教授的指導(dǎo)，湖濱中心小學(xué)“小做大為”項目團(tuán)隊明晰了思路，增添了信心，在學(xué)校課程建設(shè)、活動場域以及特色活動方面進(jìn)行深度思考，大家堅信在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，項目一定能夠結(jié)出累累的碩果，將學(xué)校發(fā)展推向新的高度。