為進(jìn)一步貫徹落實(shí) 《指南》精神，提高團(tuán)結(jié)幼兒園保教水平，促進(jìn)每一個(gè)幼兒的發(fā)展，同時(shí)全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級(jí)的教育情況，1月18日至1月20日，團(tuán)結(jié)幼兒園成立了期末教學(xué)考核評(píng)估小組，就各班幼兒本學(xué)期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估。
此次考核評(píng)估的教育內(nèi)容是從所學(xué)五大領(lǐng)域課程中抽取的一部分，主要有語言、健康、音樂、數(shù)學(xué)、游戲等；考核方式以做游戲?yàn)橹?。從檢查情況來看，教師們都能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為，實(shí)施分層教學(xué)，并將五大領(lǐng)域活動(dòng)同主題活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。孩子們?cè)跈z查過程中都表現(xiàn)的生動(dòng)活潑、積極自信，在愉快的游戲活動(dòng)中掌握了應(yīng)有的知識(shí)和能力，充分體現(xiàn)了教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中注重運(yùn)用科學(xué)合理的游戲方式進(jìn)行教學(xué)。
通過此次考核，團(tuán)結(jié)幼兒園基本全面掌握和了解不同階段幼兒的能力發(fā)展水平，有效地為規(guī)范辦園行為，提高教學(xué)質(zhì)量，更為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，有目的地開展下一階段的教育提供了有力的依據(jù)和保證。
撰稿人：張亞麗
