兒童的想象,大膽且富有創(chuàng)造力,他們擁有著與大人不一樣的視角,所觀察的這個(gè)世界,多種多樣且絢麗多彩。我們歡欣于他們用自己的雙眼所觀察到的每一處發(fā)現(xiàn),期待他們靠自己的雙手做出的小小發(fā)明,我們相信兒童能帶給我們不一樣的驚喜,請(qǐng)和我們一起,來(lái)看一看本期大馬路小學(xué)九龍湖分校的小達(dá)人吧!
自我介紹
姓名:耿敬堯
年齡:6歲
班級(jí):一(2)班
我從小就喜歡觀察思考,提問(wèn)各種問(wèn)題,爸爸還送了我一個(gè)小老師——“阿爾法蛋”,我吃飯睡覺(jué)都喜歡抱著它,聽(tīng)它講科學(xué)小故事、地理百科知識(shí)。夏天的晚上我會(huì)指著天上的星星,考一考爸爸,哪一顆最亮?它離我們有多遠(yuǎn)?月亮上為什么有那么多圓圈?
上學(xué)后,我尤其喜歡做有趣的物理小實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)亮燈泡的小實(shí)驗(yàn)讓我不禁思考起來(lái),為什么燈泡會(huì)發(fā)光?
制作磁力線圈讓我看到了指南針的神奇。
為什么風(fēng)車旋轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生風(fēng)?組裝風(fēng)向標(biāo)讓我真實(shí)看到風(fēng)是有方向的!
通過(guò)親身體驗(yàn)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的探究意識(shí),讓我不斷發(fā)現(xiàn)生活中的奇妙之處。
除此之外,我還喜歡音樂(lè),喜歡彈古箏,學(xué)習(xí)之余,一曲舒緩的古典音樂(lè),放松了我的大腦、陶冶了我的情操。爸爸、媽媽和老師常常教育我要愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)觀察、勤思考、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,看到自己親手制作的指南針、風(fēng)車、點(diǎn)亮燈泡等科學(xué)實(shí)驗(yàn),我感到非常自豪。
我的夢(mèng)想
波蘭天文學(xué)家哥白尼有句名言“人類的天職在于勇于探索”。不斷探索發(fā)現(xiàn),才能改變世界,我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),讓我想要更多地去探究自然的奧秘,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)物理知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大了能夠報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許多可以幫助他人的東西,讓每個(gè)人的生活變得更美好。
如果我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種電子貓,它能唱歌、能照明、能叫孩子起床、還能捉老鼠;如果我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種“多功能家務(wù)機(jī)”,它可以讓爸爸媽媽一邊喝茶看電視,一邊指揮著它做飯、拖地、擦桌子、澆花……到那時(shí),人們就不再為做家務(wù)而感到勞累,家務(wù)勞動(dòng)也會(huì)變得更加簡(jiǎn)單和高效率;如果我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種更加先進(jìn)的宇宙飛船,駕駛著它帶著爸爸媽媽,還有更多的人去遨游太空……
現(xiàn)在的我
我知道當(dāng)一名發(fā)明家可不容易了,首先要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去。如果學(xué)習(xí)不好,腦袋里的想法就實(shí)現(xiàn)不了,也就解決不了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中碰到的種種問(wèn)題了。而想要學(xué)習(xí)好的話,就必須在課堂上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題,把每一個(gè)問(wèn)題都搞明白。下課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。只有這樣,我才可以學(xué)到更多的知識(shí)。想成為一名真正的發(fā)明家,我必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。