本次銀杏講壇是由徐曉宇老師為我們帶來的“走好新教師的成長之路”。那么作為一名新教師，從剛開始的一頭霧水到現(xiàn)在逐漸的走入正軌，徐老師也提出了自己的見解，認為走好新教師的成長之路，必須要重視三點：課堂、學(xué)生、專業(yè)知識。
  一、課堂是教師的主陣地
  （1）高度重視備課
  （2）善于利用公開課
  語文備課有其特殊性，既需要教學(xué)設(shè)計，更需要解讀文本。解讀文本是設(shè)計課堂的前提和基礎(chǔ)。在設(shè)計教學(xué)過程時，應(yīng)該注重自己的獨立思考，而不能完全借鑒他人的案例。
  二、學(xué)生是教師寶貴的資源
  如果說學(xué)生是正在成長的花朵，那教師就是一個養(yǎng)護花草的園丁。學(xué)生是教師最寶貴的資源，教師幫助學(xué)生學(xué)會知識、幫助學(xué)生進步，這才是一個教師的價值。
  三、專業(yè)知識是教師的儲備倉
  教師的首要任務(wù)是傳授知識。優(yōu)秀的教師不在于能講出多少知識點，而在于能把知識再加工、分類，根據(jù)學(xué)生的實際情況分清重難點、條理清晰的將知識傳授給學(xué)生。教師的這種能力恰恰建立在教師良好的專業(yè)知識素養(yǎng)之上。教師要想給學(xué)生一杯水，自己就先得有一桶水。
  最后，路漫漫其修遠兮，教育之路且長且遠，只有把每一步走好、走穩(wěn)，才能踏上教育的康莊大道。