在大許鎮(zhèn)東探小學的校園里，有這樣一群愛讀書的孩子，更有一群在忙碌中仍不忘閱讀的老師們。心有明燈便不會迷路，作為孩子們學習路上的引路人，教師們從未停止閱讀，老師們通過閱讀更好地走進孩子們的世界。通過閱讀文學作品，不斷提升老師們自身的閱讀素養(yǎng)。
本學期讀書沙龍精彩紛呈：
東探小學校長李為峰為大家?guī)砹恕蹲x書那些事——給教師的閱讀建議》。李校長分享了從這本書中，大家可以看到自己的同行們每天都在干什么，可以了解中國教師群體中最優(yōu)秀的一部分“領讀者”的生活方式與生命狀態(tài)，也可以讓我們找到了人生的榜樣與自我鏡像。
后勤處主任劉立龍為大家?guī)砹恕断裾軐W家一樣思考》。劉主任談到哲學是一種方法，學哲學，就是學習如何去提出問題并再次提出問題，直到出現有意義的答案。學哲學，就是學習去哪里找尋最可靠，最新的信息，進一步深入了解一些問題。
東探小學教師石志園分享了《給教師的100條建議》。石老師感悟到要使自己的思想豐富，要使自己的生命更有價值，首先得學會讀書。在偉大的教育家蘇霍蘇姆林斯基在《給教師的100條建議》中，幾乎教育教學的每一個環(huán)節(jié)、每一種方法、每一項措施，都要通過到閱讀來實現。
東探小學教師姚煥芝分享的是《平凡的世界》。姚老師談到人生來是沒有差別的，然而經過了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間，對于勞動的認識不同，對產生這樣的差別起著決定性的作用。
東探小學教師牛健帶來了《你當像鳥飛往你的山》。牛老師提及在這本書中作者一直都在強調著教育的重要性，這個足以改寫命運、實現自由的最好路線到底是什么呢？是教育，因為是教育讓人們看到了希望，也是教育給了人們實實在在的、可以觸摸得到的希望。
