“瞧，我親手縫的香包多可愛(ài)呀!”、“捏面人的阿姨本領(lǐng)大，一會(huì)功夫做出仨”…… 那邊生動(dòng)，這邊也精彩，星源小學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
“面”向?qū)W生 “塑”造精彩
“同學(xué)們，今天老師來(lái)教大家捏一個(gè)皮卡丘，想不想學(xué)??？”五5班教室內(nèi)，非遺文化傳承人“面塑”藝人鄭鴿英老師的面塑技藝體驗(yàn)課妙趣橫生， “面塑需要不斷練習(xí)手法，才熟能生巧”，同學(xué)們?cè)卩嵗蠋煹闹笇?dǎo)下，團(tuán)、捏、揉、搓……不一會(huì)，一個(gè)可愛(ài)的卡通形象栩栩如生。
剪刀出風(fēng)采 紙上奏華章
智慧在指間流轉(zhuǎn)，童心在紙端跳躍，剪紙?bào)w驗(yàn)課堂上非遺傳承人鄭建玲向?qū)W生們講述傳統(tǒng)文化，傳授非遺剪紙技藝。老師邊講解邊示范，同學(xué)們逐漸掌握了基本的剪紙技巧，很快一頭頭可愛(ài)的小牛就呈現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們高興地拿著自己的剪紙作品相互展示。
香包巧手做 非遺我傳承
迫不及待拿起針線，穿針引線，有模有樣的跟著非遺傳承人朱華美老師縫起香包，填充香料、繩扣打結(jié)、縫上流蘇……一個(gè)個(gè)精美的香包引得老師們贊嘆不已。孩子們掛上自己縫的香包，欣賞著自己的作品，個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴。
系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)谶呑鲞呁嬷蓄I(lǐng)略非遺文化內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)“非遺”文化在小學(xué)生中的動(dòng)態(tài)傳承，帶給學(xué)生們的不僅是童年快樂(lè)的體驗(yàn)，更是動(dòng)手能力的提高、文化內(nèi)涵浸潤(rùn)和精神世界的成長(zhǎng)。
孟芮賢同學(xué)說(shuō)：“能近距離接觸‘非遺’文化，并親手參與制作‘非遺’文化作品，我感到非常激動(dòng)，我會(huì)將這個(gè)作品好好珍藏起來(lái)。這么珍貴的文化資源以后我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。” 盛紫嫣同學(xué)說(shuō)：“中華文化很有魅力，能在校園學(xué)到這么多中國(guó)傳統(tǒng)文化，我感到很高興。今后我會(huì)積極學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將之發(fā)揚(yáng)光大?！?
