??為了活動的順利開展，學校德育處事先擬定活動方案，召開班主任會，就創(chuàng)意燈展活動的細節(jié)做了周密安排，各班主任積極響應，動員學生和家長廣泛參與。
??此次活動得到了家長的大力支持和熱情參與，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，奇思妙想，和孩子們一起動手制作出了一盞盞美輪美奐、充滿藝術(shù)魅力和童趣的花燈。
??這些花燈有的是利用廢舊材料制作出了環(huán)保的卡通燈籠，有的運用折紙藝術(shù)制作出精致的紙藝燈籠，更有孩子運用綜合材料結(jié)合手繪方法制作出了充滿創(chuàng)新的藝術(shù)燈籠，充分展現(xiàn)了該校家長和學生們的奇思妙想，心靈手巧。
??為了讓孩子們能欣賞自己的花燈，學校將家長和學生們親手制作的花燈在操場上布展，邀請全校師生共同賞燈。
??新穎奪目的燈籠一掛起來，就吸引了孩子們的眼球，一下課孩子們就聚集在燈籠下，一個個興奮得手舞足蹈，情不自禁地對作品評價起來。
??此次活動的開展，既培養(yǎng)了孩子們動手動腦的好習慣，激發(fā)了他們無限的想象力和創(chuàng)造力，也為親子互動搭建了一個很好的平臺，又能讓學生感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，增強他們對中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
