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課程游戲化,推進思與行——茅村鎮(zhèn)幼兒園開展課程游戲化推進會二次培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2020-12-25 21:03:00    閱讀量:34822次
[摘要]:彭城教育:為全面貫徹《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,積極推進江蘇省課程游戲化項目建設,不斷轉變教育理念,提升課程建設與實施能力,徐州市銅山區(qū)學教科組織了課程游戲化現(xiàn)場推進會,旨

  為全面貫徹《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,積極推進江蘇省課程游戲化項目建設,不斷轉變教育理念,提升課程建設與實施能力,徐州市銅山區(qū)學教科組織了課程游戲化現(xiàn)場推進會,旨在引領幼教干部、園長、兼職教研員通過現(xiàn)場會關注各園亮點,從游戲環(huán)境的優(yōu)化、課程資源的開發(fā)利用、課程游戲化成果的展現(xiàn)等方面去感受我區(qū)課程游戲化的實施進程,并反思如何對自本園提供更有利的支持和下一步的發(fā)展愿景。

  為深入推進全區(qū)幼兒園課程游戲化項目建設,持續(xù)提升學前教育內涵發(fā)展,12月25日下午,茅村鎮(zhèn)幼兒園時園長組織各園開展了課程游戲化推進會二次培訓。茅村鎮(zhèn)各幼兒園園長及業(yè)務骨干參與了此次培訓活動。


  茅村鎮(zhèn)龍莊幼兒園雷園長首先以推進會的參觀時間線為線索,帶領全體教師領略了高大上的鄭集中心幼兒園、戶外活動豐富的黃集中心幼兒園、重視空間并合理布局的漢王中心幼兒園、有規(guī)劃中細節(jié)利國中心幼兒園、課程游戲化資源整合的房村中心幼兒園。

  茅村鎮(zhèn)中心幼兒園莊園長結合圖片向我們介紹了此次推進會參觀的心路歷程,并呼吁我們向各園學習,從各園特色中汲取靈感:鄭集幼兒園挑高設計的置物架隔離84等物品保證幼兒安全,利國中心幼兒園運用原木色紙板、麻繩、原木色木板,木夾,方便取放作品且色調一致十分美觀,房村幼兒園的亮點特色幼兒自主進餐等。

  茅村鎮(zhèn)任莊幼兒園劉園長從環(huán)境創(chuàng)設、戶外活動、區(qū)域游戲等方面全面地介紹了各園的優(yōu)秀經(jīng)驗,啟發(fā)我們利用本土資源、廢舊資源再利用創(chuàng)設本園特色,以簡潔優(yōu)美的環(huán)境、富有童趣的戶外游戲、真實細致的區(qū)域游戲推進幼兒園課程游戲化建設。

  通過此次活動,將進一步促進茅村鎮(zhèn)各園在課程游戲化的道路上,互幫互助,共同學習,共同提高,攜手前行。

編輯:劉欣嬌


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