為幫助我校新參加工作的教師快速成長，提高課堂教學效率，張集中專開展了新教師匯報課系列活動。為使這次活動取得更好的效果，教研室三位領導于11月20日召開了動員會，對本次活動的目的、意義、方法、技巧作了針對性指導，給予新教師充分的準備時間。
為了不影響正常的上課秩序，教研室在教師自愿報名的基礎上對開課次序作了精心安排，共有16位教師開設匯報課，活動歷時8天。
新教師匯報課安排表
12月21日起，16位新教師陸續(xù)開始上課，21日和22日先后有5位教師開設匯報課。
5位老師在導師的指導下，精心準備，課上得精彩紛呈。
鄧軍老師以品嘗香脆雞排導入本課，極大的激發(fā)了學生的學習興趣；邱方老師以嫻熟的專業(yè)基本功和較高的信息化素養(yǎng)，大大提升了課堂效率；鹿佳慧老師充分利用生活資源轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學資源，讓枯燥的知識變得靈動而流暢。
鄧軍老師的課《掛糊》
邱方老師的課《餐巾折花》
鹿佳慧老師的課《什么是注意》
上完課后是評課環(huán)節(jié)，同行、導師以及關心新教師成長的老教師匯聚教研室，對新教師的課進行了中肯的評價及指導，肯定優(yōu)點，指出問題，為新教師今后的課堂教學指明了方向。
評課環(huán)節(jié)
本次活動才剛剛開始，部分新教師已經(jīng)展現(xiàn)出“長江后浪推前浪”“青出于藍而勝于藍”的良好勢頭，期待后續(xù)活動有更精彩的表現(xiàn)！
