12月9日,區(qū)教育局對學(xué)校進行了教學(xué)視導(dǎo)。在學(xué)校隨堂聽取語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育共計6節(jié)課。通過深入課堂聽課，了解我校教師的課堂教學(xué)情況及新課程理念在課堂中的實施等。課后各位教研員與授課教師面對面反饋與指導(dǎo)，在肯定優(yōu)點的同時也指出教學(xué)中存在的問題，同時還就如何落實課程目標(biāo)、如何挖掘教材、如何構(gòu)建高效課堂等問題提出指導(dǎo)性意見，為年輕老師們指點迷津。
視導(dǎo)組成員分組深入到教師辦公室查看老師們的備課及作業(yè)批改情況，查閱了教師備課落實情況，對老師們電子教案中呈現(xiàn)出的詳實、有針對性的二次修改及教學(xué)反思、對各教研組活動的扎實有效開展提出了肯定與贊揚。
熱火朝天的調(diào)研督導(dǎo)之后，視導(dǎo)組在學(xué)校會議室對視導(dǎo)工作進行了客觀全面細(xì)致的反饋。與此同時，視導(dǎo)組也對學(xué)校目前存在的不足提出建設(shè)性的整改建議：課堂教學(xué)要加強教師有探究性問題的引導(dǎo)，進一步追求教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的精準(zhǔn)化，提高思維活動設(shè)計的適切性；關(guān)注新教師的培養(yǎng)，為其搭建成長平臺；重視科學(xué)課的正常開展，在教學(xué)中滲透科學(xué)理念等。
本次視導(dǎo)工作務(wù)實、高效，不但促進了學(xué)校教師的專業(yè)成長，更是對今后學(xué)校各項工作的開展起到了積極的引領(lǐng)和促進作用。學(xué)校將以此為契機，認(rèn)真落實區(qū)教研室的指導(dǎo)意見，不斷強化教學(xué)管理，打造智慧課堂，切實提升辦學(xué)質(zhì)量。
