當(dāng)學(xué)期末的鐘聲悄然臨近,房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)校園里涌動著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的濃厚氛圍。為交出一份亮眼的教學(xué)答卷,迎接房村鎮(zhèn)學(xué)期末業(yè)務(wù)督導(dǎo),6月16日,學(xué)校開展了一場覆蓋全校語數(shù)英科全學(xué)科的作業(yè)自查自糾行動,以“放大鏡” 式的細(xì)致檢查,為教學(xué)質(zhì)量提升筑牢根基。
此次自查猶如一場嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敖虒W(xué)體檢”,由教務(wù)處牽頭,各學(xué)科教研組長和骨干教師化身“專業(yè)醫(yī)師”,組建專項檢查小組。她們穿梭在堆滿作業(yè)本的辦公室里,對照教學(xué)常規(guī)管理要求,從作業(yè)布置的創(chuàng)意巧思、批改的細(xì)致程度,到學(xué)生訂正的落實情況,對全校各年級作業(yè)展開“地毯式” 排查。翻開一本本作業(yè)本,精彩之處令人眼前一亮:數(shù)學(xué)作業(yè)中,學(xué)生的計算能力和解題思路得到了充分展示;英語作業(yè)里,學(xué)生們在單詞記憶和語法掌握方面表現(xiàn)良好,教師們通過多樣化的批改方式,如星級評價、個性化評語等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;語文作業(yè)批改更是“走心”,不僅有紅筆勾勒的批注,還有暖心鼓勵的話語,字里行間傳遞著教育溫度;科學(xué)作業(yè)中,學(xué)生們的實驗報告記錄詳細(xì),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分析合理,體現(xiàn)了科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性。當(dāng)然,檢查過程也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的“小病灶”,個別作業(yè)存在批改滯后、二次訂正跟蹤不及時等問題。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校立即召開反饋會議,要求相關(guān)教師明確整改期限,制定切實可行的整改措施。對于作業(yè)批改不及時的教師,強(qiáng)調(diào)要合理安排時間,確保作業(yè)批改的時效性;對于二次訂正跟蹤不到位的情況,要求建立專門的訂正記錄檔案,及時了解學(xué)生的掌握情況,進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。此外,學(xué)校還將在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)對作業(yè)管理的監(jiān)督與指導(dǎo),定期開展“回頭看” 活動,確保整改效果落到實處。
這場自查自糾行動,既是一次對教學(xué)常規(guī)的深度復(fù)盤,更是新莊小學(xué)邁向更高教學(xué)目標(biāo)的有力跳板。在精益求精的道路上,學(xué)校將持續(xù)擦亮作業(yè)管理的“窗口”,以更扎實的教學(xué)規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)的作業(yè)質(zhì)量,為學(xué)生鋪就成長坦途,也向著學(xué)期末業(yè)務(wù)考核發(fā)起全力沖刺,書寫教育新篇。