2024 年 11月 14日，柳新鎮(zhèn)李莊小學組織老師開展作業(yè)檢查工作，收到了較好的效果。
老師們認真細致地對學生作業(yè)進行了全面檢查，這次檢查不僅是對學生學習成果的檢驗，也是對教學質量的重要把控，充分展現(xiàn)出學校對教學工作的高度重視。
檢查過程中，學科老師以高度的責任感認真翻閱每一本作業(yè)本，從書寫規(guī)范、作業(yè)完成情況、錯誤糾正等多個方面對語文、數(shù)學、英語、科學等各個學科的作業(yè)進行評估。對于作業(yè)完成優(yōu)秀的學生給予肯定和表揚，對存在問題的學生耐心指出不足并給予指導建議。此次檢查體現(xiàn)了學校對教學工作的重視和對學生成長的關心，為優(yōu)化教學管理、提高教學質量提供了有力依據(jù)。
本次檢查由包抓學科領導及教研組進行交叉檢查反饋。學校不僅組織教師對作業(yè)實施情況進行討論分析，還形成了反饋報告。此次檢查旨在落實作業(yè)管理細則，檢驗學科教研組在作業(yè)設計與實施方面的能力，以及老師批改作業(yè)的量和質。
通過檢查發(fā)現(xiàn)，各學科教師布置的作業(yè)題型豐富，緊密結合教材，鞏固基礎，批改及時、規(guī)范。教師在評價方式上使用個性化鼓勵、指導性語言評價，激發(fā)了學生高質量完成作業(yè)的興趣。同時，教師們依據(jù)新課改和“雙減”政策要求，注重學生綜合能力的提升，布置富于個性的實踐性作業(yè)。這次檢查為教師搭建了互相學習的平臺，為提高教學質量打下堅實基礎。
與此同時，這次檢查也讓學校認識到教學常規(guī)落實中的優(yōu)勢與不足，發(fā)現(xiàn)教師布置作業(yè)適量適度、形式多樣，批改及時細致，既為教師今后布置作業(yè)指明了方向，也為后續(xù)教學工作的改進提供了方向。
