為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮視導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)的促進(jìn)作用，2024年9月20日柳泉鎮(zhèn)小學(xué)中心?！皹I(yè)務(wù)視導(dǎo)”組走進(jìn)柳泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)，進(jìn)行常規(guī)管理校校行暨期初教學(xué)視導(dǎo)。
本次檢查主要檢查上課和作業(yè)。視導(dǎo)組隨機(jī)聽取了我校12位教師的課堂教學(xué)，看教師上課思路，觀學(xué)生聽講狀態(tài)，對學(xué)校教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了全方位的問診把脈，聽課結(jié)束后，視導(dǎo)組成員與被聽課老師進(jìn)行了面對面的深入交流。他們細(xì)致剖析課堂教學(xué)中的亮點，并提出了中肯而寶貴的意見。被聽課老師深感受益匪淺，紛紛表示將以此次聽課指導(dǎo)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。
學(xué)有所思，行之有向，以“督”促教，以“導(dǎo)”增效。此次教學(xué)視導(dǎo)為學(xué)校未來發(fā)展明確了方向，學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步健全和完善管理機(jī)制，踔厲奮發(fā)，凝心聚力，努力提升教師隊伍素質(zhì)，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
