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以研促教,共同成長——棠張鎮(zhèn)前谷堆小學舉行數(shù)學教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-04-18 13:42:00    閱讀量:5633次
[摘要]:徐州教育:2024年4月17日,棠張鎮(zhèn)前谷堆小學開展了一場數(shù)學教研課活動。這次活動由史先艷老師執(zhí)教三年級下冊《認識幾分之一》的課程,為全校師生帶來了一次精彩的數(shù)學探索之旅。史先艷老師以其

  2024年4月17日,棠張鎮(zhèn)前谷堆小學開展了一場數(shù)學教研課活動。這次活動由史先艷老師執(zhí)教三年級下冊《認識幾分之一》的課程,為全校師生帶來了一次精彩的數(shù)學探索之旅。

  史先艷老師以其深厚的數(shù)學功底和生動的授課方式,成功地吸引了所有學生的注意力,激發(fā)了他們對數(shù)學的興趣和熱愛。在課程中,史老師通過一系列有趣的問題和實踐活動,讓學生們深入了解了分數(shù)的概念,并學會了如何表示和交流分數(shù)。

  這次教研課活動不僅讓學生們更好地掌握了數(shù)學知識,還讓他們明白了數(shù)學在日常生活中的應(yīng)用價值。學生們通過這次活動,不僅提高了自己的數(shù)學水平,還增強了團隊合作和溝通能力。

  課后,老師們紛紛發(fā)表了自己的想法和建議。有的老師認為史老師的課堂組織得很好,能夠引導(dǎo)學生們積極參與,并且能夠很好地把握課堂節(jié)奏。有的老師則認為史老師在講解時應(yīng)該更加注重數(shù)學思維的訓練,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和抽象思維能力。

  通過這次教研課活動,老師們不僅相互交流了教學經(jīng)驗,還提高了自己的教學水平。相信這次活動將為棠張鎮(zhèn)前谷堆小學的數(shù)學教學工作帶來更多的啟示和幫助。


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