為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化成長，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平，構(gòu)建高效課堂，10月18日上午黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)如期舉行。
本次教研活動(dòng)是由李文強(qiáng)老師執(zhí)教，她執(zhí)教的內(nèi)容是《得數(shù)在5以內(nèi)的加法》。課堂上，老師用多個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，在探索中學(xué)，學(xué)有所獲，學(xué)生參與度很高。
整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，設(shè)計(jì)巧妙，李老師循循善誘，突出學(xué)生的主體地位，學(xué)生充滿激情，在愉悅的氣氛中經(jīng)歷學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)，獲得成功體驗(yàn)。
每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評(píng)課都是一個(gè)自我反思和自我提升的過程。聽課結(jié)束后，李教師談及自己的教學(xué)觀念和設(shè)計(jì)思路，聽課教師各抒己見，暢所欲言，中肯的提出自己的建議。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我們共思共研，“研”之有理，“研”有所得！
