家訪是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末，為了強(qiáng)化家校合力育人，共同做好期末復(fù)習(xí)工作，做好特殊群體的家庭教育工作，民富園小學(xué)6月17日—21日組織全體教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。
  教師通過微信線上方式對(duì)學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)，并做好記錄，確保家訪工作全覆蓋。
  家訪中，老師們感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，家長(zhǎng)們紛紛表示要積極配合學(xué)校及老師的工作。
  老師們向家長(zhǎng)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并細(xì)致了解孩子在家的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真傾聽孩子的想法。此外，還關(guān)注了一些特殊兒童，尤其是學(xué)困生，讓他們感受到學(xué)校給予他們的關(guān)心和溫暖！最后老師聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議、與家長(zhǎng)合力做好期末復(fù)習(xí)工作，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)以及提醒家長(zhǎng)孩子們暑假活動(dòng)注意事項(xiàng)。   
家訪結(jié)束后，教師們認(rèn)真填寫家訪表格，為當(dāng)天的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
  此次家訪活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，通過溝通加深了家長(zhǎng)與老師彼此之間的了解，達(dá)成了家校共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的共識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育效果的提升，為“幸福教育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。