為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，規(guī)范應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)急處置能力，幼兒園于3月24日上午開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，設(shè)定場(chǎng)景為學(xué)生教室內(nèi)突然有發(fā)熱癥狀。
此次演練重點(diǎn)對(duì)發(fā)現(xiàn)有疑似發(fā)熱幼兒進(jìn)行了演練。按照幼兒園規(guī)定的應(yīng)急處理流程，值班領(lǐng)導(dǎo)迅速將該名幼兒帶到園內(nèi)的隔離室等候，并在第一時(shí)間向幼兒園防疫負(fù)責(zé)人報(bào)告情況并通知家長(zhǎng)，衛(wèi)生保健老師對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)問詢,之后與家長(zhǎng)一起送孩子去就近發(fā)熱門診就診。園長(zhǎng)緊急聯(lián)系上報(bào)上級(jí)管理部門，與此同時(shí),幼兒園對(duì)現(xiàn)場(chǎng)接觸者按指定路線帶到疏散教室進(jìn)行排查、隔離，對(duì)教室進(jìn)行消殺。
通過本次演練，各部門的教職員工進(jìn)一步明確了疫情期間應(yīng)該注意的問題以及發(fā)現(xiàn)疑似病例的處理方式及流程，進(jìn)一步提高了幼兒園的應(yīng)急處置與防范能力。在接下來的工作中，幼兒園將進(jìn)一步完善防疫應(yīng)急方案，使其更加精細(xì)化、科學(xué)化、實(shí)用化，為開園做好準(zhǔn)備。
