為了提高學生的身體機能，促進學生綜合素質(zhì)的提升，港務區(qū)柳新鎮(zhèn)馮樓小學德育處與體育組根據(jù)小學中心校的工作安排進行了精心策劃，組織全校學生開展體能訓練活動活動。

  活動前，體育教師王玲制定了詳實可行的活動方案，設(shè)計了科學合理的體能訓練動作，并精心選擇了節(jié)奏鮮明的配套音樂。

  為了保證訓練效果，王老師通過體育課分解指導動作，利用大課間進行集體訓練。此外，王老師還為各班培養(yǎng)了“小老師”，這些“小老師”不僅可以在集體訓練的時候為大家進行動作示范，還可以在課余時間自由練習時對同學進行動作糾正、指導。

  學生們在訓練活動中不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕失敗。由最初的不會、艱難，到慢慢找到感覺，進入狀態(tài)，學生們收獲的不僅僅是自身體能的提高，而且還懂得了互助，樹立了信心，培養(yǎng)了毅力，體驗到了成就感。

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