變異了的新冠病毒防不勝防——不用擦肩，即能傳染。為了篩查病源，關(guān)注民生，黨委政府不惜代價(jià)，全民免費(fèi)核酸大檢測(cè)。這可是一項(xiàng)服務(wù)全民的重大任務(wù)。醫(yī)生人手不夠，志愿者頂上。
“師”不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。8月16日下午嬌山湖中學(xué)黨支部接到“請(qǐng)動(dòng)員本校老師，為社區(qū)全民核酸檢測(cè)提供志愿服務(wù)”的通知，德育處祝校長(zhǎng)立刻在各群組織老師們報(bào)名。黨支部閆海玲老師率先垂范；接下來(lái)安保主任李嘯，會(huì)計(jì)姚恒緊隨其后；倪曉莉主任、夏美華主任、李輝主任也踴躍報(bào)名；就連每天肩負(fù)著畢業(yè)班網(wǎng)課任務(wù)的張俠、張世芹老師也不甘示弱，既要服務(wù)學(xué)生、也要服務(wù)群眾。更讓人感動(dòng)的是家里還有兩個(gè)孩子需要照看的黨員魏辛芳老師，也義不容辭地報(bào)名了，她說(shuō)她3歲的孩子有10歲的姐姐照看著。很快，一支由15位志愿者組成的服務(wù)隊(duì)成立了。
他們的出場(chǎng)既沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有鮮花，有的只是“白＋黑”志愿服務(wù)的辛勞?！罢?qǐng)志愿者5:30分到學(xué)校門口集合”，安保主任一聲令下，大家整裝待發(fā)，沒(méi)有一位老師遲到。要知道，前一天晚上他們?cè)趮缮胶﨏區(qū)已經(jīng)服務(wù)到深夜。
“師”不厭苦，故能成其圣。8月17日，這支服務(wù)隊(duì)被分成兩撥，一撥留在鳳凰山B區(qū)服務(wù)小區(qū)居民，另一波派去“鄭分檢測(cè)點(diǎn)”服務(wù)“民工”。那可是危險(xiǎn)系數(shù)最高的地方，民工來(lái)自五湖四海，當(dāng)然也包括高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，老師們無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)一人推辭或退卻。
“白＋黑”式的服務(wù)強(qiáng)度究竟有多大，請(qǐng)看幾組數(shù)據(jù)：8月17日當(dāng)天，嬌中志愿者們從早晨5:30一直工作到晚上11:30，在長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi)，他們組織的被檢測(cè)者平均高達(dá)2800人次。在驗(yàn)證行程碼、健康碼，組織排隊(duì)，身份登記，貼條形碼等一條龍服務(wù)中，他們身著防護(hù)服，在炎炎烈日下流汗；手舉話筒，在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里叮嚀?！靶谐檀a打開，不會(huì)的過(guò)來(lái)，我?guī)湍?，“哪個(gè)工地？身份證號(hào)碼？手機(jī)號(hào)？”“跟醫(yī)生說(shuō)您是本組第一人?！薄斑@支管子60塊錢，老者（小朋友），一定拿穩(wěn)了”......這些話他們一天要苦口婆心說(shuō)幾千遍。手拿筆桿登記的“老師”，一天平均要寫22張紙，身份證+電話號(hào)碼一共29位數(shù)字，每一頁(yè)36行，一天平均寫22968個(gè)數(shù)字，人名＋工地名平均7個(gè)字，一天要寫5544個(gè)字。防護(hù)服密不透風(fēng)，被汗水腌漬的滋味除了醫(yī)生，又有誰(shuí)人能懂？
因?yàn)楹怂釞z測(cè)，各路口堵路，居民要繞行。脾氣暴躁者會(huì)怨聲載道，嬌中志愿者即刻出面調(diào)停，用三寸不爛之舌動(dòng)之以情，曉之以理，平息了一場(chǎng)場(chǎng)紛爭(zhēng)。當(dāng)然，民工也不好伺候。“我天天干活，身份證太礙事，從不帶身上。我也不知道身份證號(hào)碼，如今家鄉(xiāng)河南有疫情，俺也回不去。”“您打電話問(wèn)家里人吧？”“記不住電話號(hào)碼?！弊詈笾荒芙ㄗh他回工地，找“包工頭”查到曾經(jīng)登記的身份證號(hào)碼才罷休。排查疫情，人人有責(zé)，師不厭苦，故成其圣。
“師”無(wú)所懼，“師”有所貴。8月18日，天公作美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，嬌中志愿者全被調(diào)到民工測(cè)試點(diǎn)。今天大家不約而同地摒棄防護(hù)服，絕不是因?yàn)樨潙贈(zèng)鲲L(fēng)，也不是不珍惜生命，更不是怕流汗水。只因?yàn)楣さ厣厦窆べ|(zhì)樸的笑臉太憨厚，不流暢的表達(dá)太純真，堅(jiān)持勞動(dòng)的臂膀太寬厚，大家全心戰(zhàn)疫，心有靈犀，無(wú)所畏懼。嬌山湖中學(xué)體恤老師疾苦的夏兆喜校長(zhǎng)、楊艷副校長(zhǎng)，局里一散會(huì)就開車直奔測(cè)試點(diǎn)，帶上清涼的飲品前來(lái)問(wèn)慰。瞧，夏校長(zhǎng)跟員工聊完天，還要去民工里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。楊校長(zhǎng)忙著給大家發(fā)吃的。領(lǐng)導(dǎo)之所以把他們當(dāng)“貴人”，就是因?yàn)榇蠹摇盁o(wú)懼危險(xiǎn)，吃苦在前”。
“師”服務(wù)三日，即更刮目相看。大家的照片除了自拍留紀(jì)念的，多是在第三天前來(lái)測(cè)試的民工稀疏的情況下拍的。大家不是為了宣傳才選擇做志愿者，故不作秀拍照。但是正是這種大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為嬌山湖中學(xué)注入最值得驕傲的底氣，成為嬌中這個(gè)夏日里最亮麗的風(fēng)景。
一腔熱血根植于民，服務(wù)于民。老師無(wú)私，不怕危險(xiǎn)，心甘情愿服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?；萬(wàn)民同心，共戰(zhàn)疫情，全心全意支持魅力嬌中。
通訊員：張世芹 審稿：祝清剛
