為了更好提高教育教育質量，梳理教學工作思路，為新學期的教育教學尋找良策，近日，少華街小學語文教師以年級教研組為單位召開“質量分析找差距，以思促教再啟啟航”教學質量分析會暨教學推進會。
新學期開學第二周，少華街小學各年級教研組成員針對年級學生的上學期期末知識檢測情況，進行了自我分析、交流討論，找到各班學習情況中存在的問題，思考改進措施。
少華街小學語文教研組以學段分六個場次進行質量分析研討會。各年級組語文學科教師踴躍發(fā)言，對上學期期末測試情況進行自我分析，積極分享個人教學的成功經(jīng)驗和心得體會。
業(yè)務領導王利校長、蘇蕊校長、張紅校長和鄭昕主任深入各年級教研并提出了寶貴的意見和建議，并要求老師們要進一步提高對教育教學質量的正確認識，要明確目標找差距、找準措施促成效。希望大家扎扎實實抓教學，踏踏實實求進步。以飽滿的熱情助推少華街小學的語文教學質量穩(wěn)中有升。
教學質量分析如同一面明鏡，不僅顯示出學生知識的掌握、應用的情況，還折射出教師在教學中的得與失。一份耕耘換來一份收獲，一份付出換來真誠的回報，一次深度剖析找出差距，才能乘風破浪再度啟航！
通過這次分析會，少華街小學全體語文教師進一步明確了工作方向和奮斗目標，增強了大家抓好教育教學工作的動力、決心和凝聚力。相信，在全體語文老師的共同努力下，將有效促進學校語文教育教學質量的持續(xù)提高！
鄭昕 劉成利 廖韌
